中心四位老师受邀参加我校电子制作竞赛颁奖暨“赛教融合” 教学能力提升研讨会

12月22日，电工电子实验教学中心主任王开宇教授、全国电子设计竞赛责任专家金明录教授、程春雨高级工程师、秦晓梅高级工程师受邀参加了由创新创业学院、教师教学发展中心和教务处主办的2019电子制作竞赛颁奖暨“赛教融合”教学能力提升研讨会。本次研讨会旨在进一步分析如何开展以创新创业竞赛为抓手，深入开展“赛教融合”式教学改革，提升教师的“专创融合”教学能力，为学科和专业建设做好支撑，切实发挥竞赛的重要作用，教师教学发展中心主任冯林教授、教务处副处长徐立昕教授、信通学院院长王洪玉教授、软件学院副院长王雷教授、电气工程实验中心主任孙长海教授、信通技术实验中心主任解永平副教授等专家、教师也出席了本次会议，会议由创新创业学院副院长吴振宇教授主持。

王开宇教授首先介绍了中心创新基地在全国电赛中的努力以及未来在创新人才培养方面的规划；吴振宇教授介绍了我校在全国电子设计竞赛组织和赛前辅导情况，并详述了本次大赛获的荣誉及各位指导教师在背后付出的努力和辛苦；电气工程实验中心主任孙长海教授介绍了其创新基地情况及指导学生参加竞赛的心得；获得TI杯的学生郭竞文及赛前辅导教师李胜铭分别发表了感言；最后，全国专家组责任专家金明录教授介绍了电子设计竞赛的评奖细则以及电赛TI杯的来之不易，并以两次电赛最高奖及每年10个国奖入手的荣誉为例，高度评价了我校在拔尖创新人才培养方面所做的努力和成效。

随后进行了我校2019电子制作竞赛的颁奖仪式，教务处副处长徐立昕教授宣布了电子制作竞赛的获奖名单；教师教学发展中心主任冯林老师为荣获一等奖的获奖代表颁奖，信通学院的王洪玉教授为荣获二等奖的获奖代表颁奖，软件学院的王雷教授、信通学院的解永平教授为荣获三等奖的获奖代表颁奖。颁奖结束后，参会全体教师参加了圆桌论坛，进一步讨论了竞赛激励机制、赛教融合及专创融合等具体落实措施，明确了双创教育在我校双一流建设中对各个学科的有力支撑作用。

电子制作竞赛是为激发全校低年级同学参加电子制作类竞赛、提升参与创新实践活动兴趣而设立的一项校级竞赛，竞赛共有来自电信、机械、物理、微电子、软件、能动包括化工等学部学院的231名学生、102支队伍报名参赛，竞赛分为三个组别，电子制作组、小车组以及开放题目组，评审专家综合考查了各队伍的功能指标、作品完整性、技术报告及现场答辩情况等指标，共评选出一等奖13项、二等奖21项、三等奖36项。

本年度的校电子制作竞赛题目多样性得到了进一步增强，鼓励学生们参加多个赛题，进而更好地提升自己的能力。为做好竞赛备战，主办方精心宣传，着力组织。一方面为各参赛队伍提供竞赛场地与相关材料支持，另一方面为了广大同学能够熟悉电子制作而展开多次培训。竞赛结束后，获奖的优秀竞赛作品将参加展示交流环节，方便广大同学开展观摩和交流学习。

在各单位创新实践工作的积极开展下，大批有兴趣的学生都能得到参与创新能力提升实践的机会，仅在创新创业学院指导的学生中，就在2019年全国大学生电子设计竞赛中荣获包括全国最高奖“TI杯”在内的全国一等奖4项，全国二等奖6项并获得了11项省级一等奖项，为学校争得了荣誉，突显了创新创业人才培养的成效。

2020即将启程，新一届赛事蓄势待发，希望我校的学子能够将薪火相传，继续在电子制作及设计的道路上再接再厉、续写辉煌！